Neugier, Eigeninitiative und die Freude am selbstständigen Lernen standen im Mittelpunkt des diesjährigen Forder-Förder-Projekts.

Erstmals führte die Gesamtschule-Münster-West in diesem Jahr das Forder-Förder-Projekt durch. Hierbei nahmen Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 und 6 teil, besonderes Interesse und besondere Lernbereitschaft zeigten.

Im Forder-Förder-Projekt beschäftigten sich die Kinder über mehrere Monate intensiv mit einem selbst gewählten Thema. Dabei entstanden beeindruckende Expertenarbeiten zu ganz unterschiedlichen Bereichen – von Julius Caesar über berühmte Sportlerinnen und Sportler, Breakdance, Metallica, Witz in der deutschen Sprache bis hin zur Astrologie. Die Vielfalt der Themen zeigt, wie unterschiedlich die Interessen unserer Schülerinnen und Schüler sind und mit welcher Begeisterung sie diesen nachgegangen sind.

Die entstandenen Expertenarbeiten zeigen eindrucksvoll, mit wie viel Engagement, Kreativität und Ausdauer die Kinder ihre Themen erforscht und aufbereitet haben. Das Forder-Förder-Projekt hat ihnen nicht nur die Möglichkeit gegeben, ihre persönlichen Interessen zu vertiefen, sondern auch wichtige Kompetenzen für erfolgreiches, eigenverantwortliches Lernen zu erwerben.

Wir gratulieren allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern herzlich zu ihren gelungenen Projekten und freuen uns schon auf viele spannende Themen im nächsten Durchgang des Forder-Förder-Projekts.