Über uns

Die Fachschaft Gesellschaftslehre

Unsere Gesellschaftslehrelehrkräfte

Triff das Team

Andreas Högele

MA | GL (Ge) | IF

Bernd Sendker

SPO | GL (Wi)

Adelheid Jakobsmeyer

GL | MA | T/H

Sebastian Hake

MA | GL (Ge) | NW (Bio)

Isabell Hollenhorst

MA | D | GL (Ek) | NW (Bio)

Fridolin Freitag

D | GL (Ge)

Lauje Ibrahimsadeh

E | NW (Ch) | GL (Ge)

Annika Schwabe

GL | SPO

unsere Eckpunkte

Lehrwerk

Klasse 5/6

Gesellschaftslehre – NRW

C.C. Buchner Verlag

Lernchecks

Im Fach Gesellschaftslehre sind keine Lernchecks vorgesehen.

SGL

Die Fachschaft Gesellschaftslehre erarbeitet ein Konzept, bei dem sich die Schülerinnen und Schüler sowohl selbstgesteuert (modulartig) als auch im vorgegebenen Lern- und Themensetting Inhalte aneignen.

Differenzierung

Die Differenzierung nehmen wir auf bis zu drei Niveaustufen vor.

Das Fach

Das Schulfach Gesellschaftslehre verbindet vier Bereiche. Dazu gehören Geographie, Geschichte, Wirtschaft und Politik. Dabei betrachtet das Fach stets drei Aspekte. Ein Aspekt ist der Raum. Dabei stellt man sich die Frage, wo etwas stattfand und WO es das noch gibt. Ein weiterer Aspekt ist die Zeit. Man fragt sich, WANN etwas stattfand oder stattfindet. Und schließlich der Aspekt Gesellschaft. WAS bedeutet das für uns als Gemeinschaft?